最後，是我们家的小水母。
她坐在一个特制的透明水缸座椅里，看起来就像是一个会发光的小天使。但是当授课老师——一只戴着蝴蝶结的海星——开始讲解“情绪管理”的课程时，问题就来了。
“小朋友们，当我们感到不开心的时候，应该怎麽办呢？”海星老师用她的五只臂比划着说道。
小水母很认真地举起一根触手：“放电！”
“啊，不是的小朋友，我们应该——”
“滋滋！”小水母说着，身体就闪烁了一下，一道微弱的电流从她身上发出。
海星老师瞬间被电得全身僵硬，原本整齐的蝴蝶结也变得歪歪扭扭的。
“这位小朋友……”海星老师努力保持专业的微笑，同时用颤抖的声音对我们说道，“她会发电，请家长帮忙控制一下情绪反应喔～”
我立刻看向灯，希望他能说点什麽来缓解这个尴尬的局面。
灯很认真地摇摇头，用那种充满哲理的语调说道：“这是她成长过程的一部分，放电是她的语言表达方式，我们应该学会倾听她想要表达的内容，而不是压制她的本能反应。”
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